viernes, 20 de junio de 2014

Actividad 1. El Zoológico. Unidad 1. Aprender a aprender. Eje 3.



Universidad Abierta y a Distancia de México



Alumno:

René Fernando Albizurez Sánchez

Unidad 1:

Aprender a aprender.


Actividad 1:

El zoológico.

Eje 3:

Estrategias de aprendizaje.

Blog:

http://blogrfas.blogspot.mx

 

Fecha:
20 de Junio de 2014.


INDICE


Introducción………………………………………………………..………………….3

Actividad 1. El zoológico……………………………………………………………………………….3

Conclusión…………………………………………………………………………….4
 

Introducción.

Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos, se pretende resolver un problema matemático, utilizando estructuras y recursos para la resolución del mismo.


Actividad 1. El zoológico.

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1.    El número de pandas es un número impar.
2.    El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3.    El numero de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4.    El numero total de pandas es un múltiplo de 3.
¿Cuántos pandas había en total? 
Desarrollo del problema.
Se busca un patrón para resolver el problema, en este caso, tomamos en el planteamiento número 3, porque nos permite saber el intervalo en números de cuantos pandas, vio Arturo, que nos indica:
El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Mayor









Menor
En la tabla anterior observamos 11 opciones pero con el planteamiento anterior hemos eliminado 2 opciones (3 y 13) la primera la descartamos ya que el numero de pandas es mayor a 3, y la segunda opción también es descartada ya que es menor que 13.  Por lo tanto nos quedan nueve opciones, que son las siguientes:
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Después tenemos en el planteamiento número 2, que el  cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
Los múltiplos de cuatro en esta regla de números son: 4, 8 y 12.

4
5
6
7
8
9
10
11
12

El número total de pandas es un múltiplo de 3.

4
5
6
7
8
9
10
11
12

Para resolver el planteamiento 1, el número de pandas es un número impar.
Para resolver el problema tome los múltiplos de 4 que son (4, 8, 12) y les sume +1 que es el panda que el cuidador del zoológico estaba alimentando, el resultado fueron los siguientes números (5, 9 y 12).
Además tome los múltiplos de 3, ya que el número total de pandas es un múltiplo de 3, los cuales son (6, 9 y 12).
Se eliminan los números pares, ya que el número de pandas es un número impar así que se eliminan los números 6 y 12, el único número que coincide en ambos planteamientos es el 9, por lo tanto esa es la respuesta correcta, ya que este número cumple con los requisitos al ser un número impar.

Múltiplos de 4 + (1)
5
9
13
Múltiplos de 3
6
9
12

Conclusión.
¿Cuántos pandas había en total? 
9 pandas

¿Realizaste alguna operación mental?
No

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Si, el razonamiento lógico y los múltiplos de 3 y 4.

Un compañero de la escuela, resolvió el problema, llego al mismo resultado que yo, pero el utilizo un proceso más complejo ya que no comenzó por un patrón sino por planteamientos.

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